（通讯员 张柳）绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。2023年6月15日--30日，由beat365官方网站20级景观设计1班31名同学组成的团队，在环境设计系陈波教授和张晓来导师的带领下前往汉川市庙头镇中心台村进行专业实习，参与改村美好环境与幸福生活共同缔造工作坊。

本次专业实习分为前期考察、方案设计、共同缔造。6月15日早上在陈波与张晓来两位老师的带领下，同学们抵达汉川市庙头镇中心台村展开实地调研和走访，与村民深入交流，充分了解他们的期望和需求。在村党委会议室进行意向图收集与初步意向方案构思，老师实时实地现场指导。6月16日上午，老师与同学们对中心台村进行了对场地进行测量和记录，收集数据和资料。随后前往汉川黄龙湖马口窑陶文化传承基地探访了非遗文化“马口窑”。

陈波教授与学生们讲解

   经过前期的实地调研后，老师与同学们进行了长达一周左右的方案设计、修改与指导。从最初的设计构思、意向图逐步走向3D模型、效果图，制定出了31份创意设计方案。24日上午，经过与汉川市庙头镇中心台村当地领导和村民讨论沟通，挑选出了3个微景观改造方案。陈波教授网络直播了《共同缔造理念下乡村景观设计》，帮助村民和干部们了解乡村景观的设计思路和正确观念。

陈波教授与村民们沟通方案

6月26日上午，陈波和张晓来老师带领学生团队参加了中心台村的开营仪式。在改造的这几日里，根据所设计出的方案，大家各司其职，同学们有条不紊的将轮胎运送到空旷场地并对其涂绘上绚丽的颜色。老师带领着同学们共同学习编制儿童攀爬网，确定攀爬网的高度，宽度以及其密度，确保设施的安全性和耐久性。一起为儿童秋千穿绳，测试承重力。在大家共同努力下，用了五天时间，圆满完成了本次乡村共同缔造微景观改造工程。

 6月29日晚上，同学们迎来了一个特殊的任务——指导中心台村的小朋友们用色彩和创意为公共区域绘制装饰画板。小朋友们认真描绘一花一草一木，充满了对美好家园的幻想与祝福。   

老师与同学们对本次工作坊非常满意，对中心台村的热情款待表示了由衷的感谢。本次美好环境与幸福生活共同缔造活动，不仅美化了乡村，也培育了学生。景观设计专业学生可以更深层次的去理解设计与施工工艺，亲自参与实践，收获了知识，增强了动手能力。参与此次改造的学生说道，“以前在学校做的设计基本都是老师给的指定条件，不能直接感受需要设计的场地，就会忽略很多因素，设计出来的作品感觉都不太严谨，但这一次专业实习让我切身体会到设计不仅仅只是学习理论知识，更应该走向实践中去，坚持以人为本的原则。”

徐英豪同学的实习总结

中心台村合影留恋

（审稿 夏志敏）